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    仿佛有一丝微微的不满。

    这家伙幸好没当我师弟……

    老师压箱底的知识体系都能回答的这么乱七八糟，学习成绩上去了，人反而还退步了。

    唉！

    笨得很。

    ……

    其实江野这会儿自己也是懵的。

    他原本以为周山是在故意为难他。

    本来还心中有点不爽，心想老乡见老乡，不两眼泪汪汪就算了，你还配合着别人来坑我。

    结果当拿到论文的那一刻，他傻了。

    那一瞬间，他恨不得当场站起来给周山磕两个响头。

    准师兄也是兄啊！

    这什么斯特鲁普范式的行为研究，不就是当年王之汉院士读书笔记里面的内容吗。

    当年的王院士为了应对高考，专门研究双语切换机制，并且因此查阅了大量资料……这些资料的名字和相关感悟乃至关键数据，都留在了那本学习笔记中 。

    也正是因为年轻时就对相关领域了解的足够深。

    后来王院士才会成为国内脑运行机制方面的超级大牛，最后成为中西省人才计划的负责人。

    ……

    虽然江野考试时并未用到过这些知识。

    但在执行超级学习计划时，这些知识他翻阅学习了不知道多少次，早就记得滚瓜烂熟，根本连思考都不用，一个字都不会背错！

    所以江野那会儿才会忍不住欲言又止，连连看周山。

    因为对方这完全是在帮他作弊。

    难怪大家都喜欢搞人情世故。

    你真别说，这上边有人确实是好办事啊……

    　　


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